
La Gonza, siempre fue una excelente alumna.
Nunca se llevó materias, con calificaciones sobresalientes, y como si todo esto fuera poco, llevó un registro pormenorizado de algunas días, dentro del aula, en ciertas clases... aquí les transcribo una de ellas, en la clase de Francés, con la profesora más insípida del universo...
28-06-1978 - Hora de Francés (11:30 a 12:15)Este es el recuento de lo acaecido durante esa hora fatal, bajo el ángulo de visión de las dos alumnas que se sentaban en el último banco de la derecha (mirando desde el frente). Es transcripción exacta del original, escrito en el momento exacto de los hechos.Primera parte. Relatora: La gonza"Acabamos de entrar del recreo. La colmaron con la carpeta de Oscar. La profe está pidiendo silencio. Andrés fanfarronea. Mer lee poesías. La profe lo reta a Andrés. Patricia le dice al galo que se ponga un corcho. La profe habla en francés. No entendemos ni jota. Oscar fue a tirar un papel. Ahora vuelve. La profe dice: ¡Zarauza!!!!!. Monica pregunta algo de francés. El Faro y el Malo juegan a la batalla naval. Sergio borra el pizarrón. El Faro le dice al Zaro II si vió a Argentina campeón.El Zaro I se rie. Sergio se sienta en la sala de torturas. La profe sigue hablando. Se pelea con Mónica. Escribe en el pizarrón. Yo copio. El Zaro II busca algo. El Faro hace dibujitos. Andrés se suena la nariz.El Carro golpea el banco con una madera. Mme. sigue hablando. El Zaro II sigue buscando. Ya lo encontró. Todos se rien. Andrés le puso un papel en la campera al Galo. El Carro se viene a sentar con El Zaro II porque dice que el Galo lo pellizca. El Galo hace caritas. Pablo y el Zaro I joden. Sergio dice que Mariel y la Luja tienen una cosa de él. La profe lo manda a sentarse. Le dice al Laucha que lea. El no quiere. Entonces lee ella. El Zaro II se rie de las pavadas del Faro. Andrés habla con el Gabro. La profe le dice al Carro que se va a retirar de la clase. Pata Sosa le dice a la profe que empiece de nuevo. El Carro y el Zaro II se rien. El Zaro I se da vuelta. Mariel se rie. La profe dice: ¡Carrizo!!!!!!. La profe le pregunta al laucha en francés si ayer vino a clase, el no entiende pero dice que si. La profe dice: ¡Viola!!!! basta, fenez la bush!"Segunda parte. Relatora: MerHay que leer un diálogo. Nadie entiende. Yo ni jota. Primero leyó el Gabro, después el Miño, y ahora el fanfa de Viola. A ver que pavada se manda? y, dentro de todo lo saca. Es una hora pesada y aburrida. Ahì esta! Ya se la mando, ¿qué dijo? cabeza de aerolito a Juancito. Ahora le toca el turo a la Gamba. ¡Qué personaje! Hoy se trajo una trenza con un gran moño amarillo. Quiere imitar a la Mirta. Faltan tres minutos. Casi todos están sotas. Tiene mal hecha la trenza segun el Viola. Parece un elefante de frente según Viola. Se rie, se rie.Tocó.
No me digas que no te volviste a sentir adentro del aula. Te juro que lo releo de vez en cuando sobre todo cuando siento que mis alumnos me agotan la paciencia para darme cuenta que, en situación de alumnos, muchos fuimos iguales o peores que ellos. Y al leerlo lo escrito se va transformando en imágenes en movimiento, como si viera una y otra vez la misma película.
Por unos minutos pudíste volver a vivirlo una vez más, revivir cada instante de aquella etapa tan maravillosa.
Gracias Viviana !
Nunca se llevó materias, con calificaciones sobresalientes, y como si todo esto fuera poco, llevó un registro pormenorizado de algunas días, dentro del aula, en ciertas clases... aquí les transcribo una de ellas, en la clase de Francés, con la profesora más insípida del universo...
28-06-1978 - Hora de Francés (11:30 a 12:15)Este es el recuento de lo acaecido durante esa hora fatal, bajo el ángulo de visión de las dos alumnas que se sentaban en el último banco de la derecha (mirando desde el frente). Es transcripción exacta del original, escrito en el momento exacto de los hechos.Primera parte. Relatora: La gonza"Acabamos de entrar del recreo. La colmaron con la carpeta de Oscar. La profe está pidiendo silencio. Andrés fanfarronea. Mer lee poesías. La profe lo reta a Andrés. Patricia le dice al galo que se ponga un corcho. La profe habla en francés. No entendemos ni jota. Oscar fue a tirar un papel. Ahora vuelve. La profe dice: ¡Zarauza!!!!!. Monica pregunta algo de francés. El Faro y el Malo juegan a la batalla naval. Sergio borra el pizarrón. El Faro le dice al Zaro II si vió a Argentina campeón.El Zaro I se rie. Sergio se sienta en la sala de torturas. La profe sigue hablando. Se pelea con Mónica. Escribe en el pizarrón. Yo copio. El Zaro II busca algo. El Faro hace dibujitos. Andrés se suena la nariz.El Carro golpea el banco con una madera. Mme. sigue hablando. El Zaro II sigue buscando. Ya lo encontró. Todos se rien. Andrés le puso un papel en la campera al Galo. El Carro se viene a sentar con El Zaro II porque dice que el Galo lo pellizca. El Galo hace caritas. Pablo y el Zaro I joden. Sergio dice que Mariel y la Luja tienen una cosa de él. La profe lo manda a sentarse. Le dice al Laucha que lea. El no quiere. Entonces lee ella. El Zaro II se rie de las pavadas del Faro. Andrés habla con el Gabro. La profe le dice al Carro que se va a retirar de la clase. Pata Sosa le dice a la profe que empiece de nuevo. El Carro y el Zaro II se rien. El Zaro I se da vuelta. Mariel se rie. La profe dice: ¡Carrizo!!!!!!. La profe le pregunta al laucha en francés si ayer vino a clase, el no entiende pero dice que si. La profe dice: ¡Viola!!!! basta, fenez la bush!"Segunda parte. Relatora: MerHay que leer un diálogo. Nadie entiende. Yo ni jota. Primero leyó el Gabro, después el Miño, y ahora el fanfa de Viola. A ver que pavada se manda? y, dentro de todo lo saca. Es una hora pesada y aburrida. Ahì esta! Ya se la mando, ¿qué dijo? cabeza de aerolito a Juancito. Ahora le toca el turo a la Gamba. ¡Qué personaje! Hoy se trajo una trenza con un gran moño amarillo. Quiere imitar a la Mirta. Faltan tres minutos. Casi todos están sotas. Tiene mal hecha la trenza segun el Viola. Parece un elefante de frente según Viola. Se rie, se rie.Tocó.
No me digas que no te volviste a sentir adentro del aula. Te juro que lo releo de vez en cuando sobre todo cuando siento que mis alumnos me agotan la paciencia para darme cuenta que, en situación de alumnos, muchos fuimos iguales o peores que ellos. Y al leerlo lo escrito se va transformando en imágenes en movimiento, como si viera una y otra vez la misma película.
Por unos minutos pudíste volver a vivirlo una vez más, revivir cada instante de aquella etapa tan maravillosa.
Gracias Viviana !

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